Bicara untuk Memimpin: Program Pengembangan Kepemimpinan dan Keterampilan Berbicara di Depan Umum untuk Siswa SMA di Organisasi Pemuda Mranggen Magetan

Authors

  • Doris Rahmat Universitas Negeri Surbaya
  • Indra Devian Lumban Gaol Universitas Negeri Surbaya
  • Zuniar Kamaluddin Mabruri Universitas Negeri Surbaya
  • Putri Rahmatul Isti'anah4 Universitas Negeri Surbaya
  • Wirdatul Khasanah Universitas Negeri Surbaya
  • Rachmat Efendi Universitas Negeri Surbaya
  • Muhammad Abduh Universitas Negeri Surbaya

Keywords:

Keterampilan Berbicara di Depan Umum, Organisasi Pemuda, Kepemimpinan

Abstract

Latar Belakang : Peningkatan kapasitas pemuda melalui program pengembangan kepemimpinan dan keterampilan berbicara di depan umum telah menjadi kebutuhan strategis untuk meningkatkan partisipasi sosial dan keterlibatan warga.

Tujuan : Artikel ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan siswa SMA di organisasi pemuda Mranggen, Magetan, menggambarkan desain program, dan mengevaluasi efektivitasnya dalam meningkatkan keterampilan kepemimpinan dan berbicara di depan umum.

Metode : Metode kualitatif deskriptif digunakan dengan observasi, wawancara, dan sesi praktik langsung.

Hasil : Temuan menunjukkan bahwa program ini secara positif berkontribusi pada kepercayaan diri siswa, keterampilan komunikasi publik, dan kemampuan kepemimpinan dalam kegiatan organisasi.

Kesimpulan : Secara teoritis, kegiatan ini menawarkan model pengembangan keterampilan lunak berbasis komunitas, sementara secara praktis, ia menyediakan kerangka program yang dapat direplikasi untuk organisasi pemuda lainnya.

References

Harapan, A., & Dewi, P. (2022). Pelatihan public speaking untuk meningkatkan kepercayaan diri remaja. Jurnal Pendidikan Bahasa, 12(2), 112–121.

Lucas, S. E. (2020). The art of public speaking (13th ed.). McGraw-Hill.

Northouse, P. G. (2022). Leadership: Theory and practice (9th ed.). Sage Publications.

Nurjanah, S. (2021). Pengaruh pelatihan public speaking terhadap keterampilan presentasi siswa SMA. Jurnal Pendidikan Komunikasi, 4(1), 21–30.

Putra, R., & Martin, S. (2020). Tantangan kepemimpinan remaja dalam organisasi sosial. Jurnal Psikologi Sosial, 18(2), 145–156.

Siregar, M. (2017). Peran Karang Taruna dalam pembinaan pemuda. Jurnal Pemberdayaan Sosial, 9(1), 77–86.

Trilling, B., & Fadel, C. (2009). 21st century skills: Learning for life in our times. Jossey-Bass.

Zulkarnain, A. (2018). Penerapan model kepemimpinan remaja dalam organisasi komunitas. Jurnal Ilmu Sosial, 7(2), 87–95.

Downloads

Published

2025-12-30

How to Cite

Rahmat, D. ., Lumban Gaol, I. D. ., Mabruri, Z. K. ., Isti’anah4, P. R., Khasanah, W. ., Efendi, R. ., & Abduh, M. . (2025). Bicara untuk Memimpin: Program Pengembangan Kepemimpinan dan Keterampilan Berbicara di Depan Umum untuk Siswa SMA di Organisasi Pemuda Mranggen Magetan. JPOKM: Jurnal Pengabdian Olahraga Dan Kesehatan Masyarakat, 1(1), 28–35. Retrieved from https://ejournal.ump.ac.id/jpokm/article/view/405

Issue

Vol. 1 No. 1 (2025): Desember

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Doris Rahmat, Indra Devian Lumban Gaol, Zuniar Kamaluddin Mabruri, Putri Rahmatul Isti'anah4, Wirdatul Khasanah, Rachmat Efendi, Muhammad Abduh

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.